آشنایی با مفهوم کوک، شناخت سازهای زهی، بادی چوبی و بادی برنجی بعلاوه واکاوی برخی سازهای موسیقی کلاسیک ایران برپایه نظام دستگاهی از جمله مواردی است که در این درس به آنها پرداخته میشود.
بررسی سازهای زهی در گروه:
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی3.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی4.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی5.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی6.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی7.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی89.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-زهی1011.jpg)
بررسی سازهای بادی چوبی در گروه:
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-چوبی11.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-چوبی21.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-چوبی31.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-چوبی41.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-چوبی51.jpg)
بررسی سازهای بادی برنجی در گروه:
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-برنجی1.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-برنجی2.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2019/11/ارکستر-بادی-برنجی3.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/1.Violin.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/2.Viola_.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/3.Violoncello.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/4.Double-Bass.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/5.Flute_.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/6.Oboe_.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/7.Clarinet.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/8.Bassoon.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/9.Piccolo.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/10.English-Horn.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/11.Bass-Clarinet.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/12.Contra-Bassoon.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/13.Horn-in-f.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/14.Trumpet.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/15.Tenor-Trombone.jpg)
![Single Image](https://amir-shahabi.com/m/wp-content/uploads/2020/12/16.Tuba_.jpg)
پژوهشهای کلاسی دانشجویان: